CONCLUSIÓN

La educación física, debe ser tomada como una práctica regular y sistemática en la vida de todas las personas, sin distingo de edad, sexo condición social u ocupación, para la salud orgánica, emocional y psíquica de las personas.
Podemos para los niños relacionar la actividad física con el juego. Los juegos infantiles de educación física, en su diferente intensidad y características especiales, constituyen eslabones que conducen al infante en el camino de su formación general. Hacia la práctica de los deportes (por eso se les llama "predeportivos"). Han de conducir por un camino, si se aplica con éxito, en condiciones de servir a la Sociedad.